環(huán)境創(chuàng)設(shè)，和“泥”在一起

環(huán)境是無聲的教育，行動(dòng)是最好的感召?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》中指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！眲?chuàng)意玩泥活動(dòng)作為幼兒游戲體驗(yàn)教育的方式之一，受到客觀環(huán)境因素的影響。創(chuàng)設(shè)良好的玩泥環(huán)境，是幼兒園將教育實(shí)踐潤于無聲的重要手段，可以讓幼兒在“看看、講講、摸摸、做做”中，以多元感知的方式接受良好環(huán)境的熏陶，不僅能提高幼兒的審美情趣，更能激發(fā)幼兒對美的事物的感知力和創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意思想與實(shí)踐技能的有機(jī)結(jié)合。（剩余2042字）