創(chuàng)“少年思政學(xué)院” 譜“大思政”新曲

——浙江省寧波市鄞州區(qū)下應(yīng)街道中海小學(xué)少先隊(duì)紅色教育模式探索

如何將少先隊(duì)工作納入“五育”并舉的教育體系？浙江省寧波市鄞州區(qū)下應(yīng)街道中海小學(xué)努力探索、積極創(chuàng)新，打造了黨團(tuán)隊(duì)一體化、課程內(nèi)容多元化、教育途徑社會(huì)化的少年思政學(xué)院模式，以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

黨團(tuán)隊(duì)一體化，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)機(jī)制階梯性。由學(xué)校黨支書統(tǒng)籌，打破黨、團(tuán)、隊(duì)壁壘，黨支部、團(tuán)支部和少工委積極發(fā)揮各自力量，開發(fā)思政階梯式課程，比如書記媽媽“領(lǐng)航微課”、團(tuán)員教師“護(hù)航團(tuán)課”、少先隊(duì)宣講團(tuán)“啟航云課”等，強(qiáng)化對(duì)少先隊(duì)員的思想引領(lǐng)。（剩余689字）