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校園心理劇在中小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用與前瞻

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摘要：隨著教育領(lǐng)域?qū)W(xué)生全面發(fā)展的重視，中小學(xué)心理健康教育在當(dāng)今教育體系中扮演著日益重要的角色。而校園心理劇作為一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的教育形式，在心理健康教育中的應(yīng)用前景廣闊。未來，校園心理劇在中小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用將呈現(xiàn)由自發(fā)性探索到系統(tǒng)化推廣、由傳統(tǒng)式到半結(jié)構(gòu)化交互式、由舞臺(tái)展演到微視頻錄制的發(fā)展趨勢(shì)。（剩余3706字）

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