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摘 要:針對(duì)新形勢(shì)下的工科專業(yè)培養(yǎng)要求,提出了以實(shí)踐目標(biāo)為導(dǎo)向的給排水科學(xué)與工程專業(yè)“水的特種處理”課程教學(xué)改革方案。在對(duì)本課程進(jìn)行現(xiàn)狀分析并提出課程存在不足的基礎(chǔ)上,開展了以培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐應(yīng)用和科技創(chuàng)新能力為目標(biāo)的課程實(shí)踐,將課程進(jìn)行模塊化分類并注重課程的成果輸出,強(qiáng)化課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)與過程評(píng)價(jià)體系,以期為工科專業(yè)的課程改革和人才培養(yǎng)提供一定的借鑒。(剩余5904字)
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以實(shí)踐目標(biāo)為導(dǎo)向的本科生課程教學(xué)改革
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