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以實踐目標為導(dǎo)向的本科生課程教學(xué)改革

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摘 要：針對新形勢下的工科專業(yè)培養(yǎng)要求，提出了以實踐目標為導(dǎo)向的給排水科學(xué)與工程專業(yè)“水的特種處理”課程教學(xué)改革方案。在對本課程進行現(xiàn)狀分析并提出課程存在不足的基礎(chǔ)上，開展了以培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐應(yīng)用和科技創(chuàng)新能力為目標的課程實踐，將課程進行模塊化分類并注重課程的成果輸出，強化課程團隊建設(shè)與過程評價體系，以期為工科專業(yè)的課程改革和人才培養(yǎng)提供一定的借鑒。（剩余5904字）

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