防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)人才需求下的遙感原理與應(yīng)用課程教學(xué)實踐及改革

摘 要：推進防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)人才培養(yǎng)與教育教學(xué)的深度融合，通過教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式與教學(xué)方法的改革，培養(yǎng)導(dǎo)向性、創(chuàng)新性和專業(yè)性高校復(fù)合型人才是我國高等教育的重要任務(wù)之一。鑒于現(xiàn)有遙感科學(xué)發(fā)展與防災(zāi)減災(zāi)人才需求現(xiàn)狀存在的問題，提出面向防災(zāi)減災(zāi)需求導(dǎo)向的遙感原理與應(yīng)用課程建設(shè)及改革思路。從教學(xué)內(nèi)容和實踐環(huán)節(jié)入手，對遙感科學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué)進行強化，實時融合防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)發(fā)展的需求，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維與防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)能力的提高。（剩余5465字）