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硅基太陽能電池組件封裝綜合教學實驗設計

——以洛陽理工學院材料物理專業(yè)為例

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摘要:結合洛陽理工學院高水平應用技術大學建設和應用型人才培養(yǎng)目標,設計開發(fā)了新能源相關專業(yè)的“硅基太陽能電池組件封裝”綜合性開放實驗,詳細描述了實驗的內(nèi)容和過程。通過實驗,學生最終制造出了自己設計的太陽能電池組件產(chǎn)品,使學生獲得了專業(yè)的認同感和成就感。并且與理論教學相結合,使學生牢固地掌握太陽能電池組件的封裝相關知識和生產(chǎn)技能,同時,能夠最大限度地調(diào)動學生學習的主動性和積極性。(剩余5212字)

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