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“雙一流”建設背景下“證券投資學”混合式教學改革的實踐與探討

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摘要：在“雙一流”建設背景下，為促進“一流學科”的建設，響應教育部“以學生為中心”發(fā)展理念的號召和課程思政建設的要求，應該扎實推行課堂革命。針對“證券投資學”教學中的不足之處，從教學目標、教學內(nèi)容、教學方法、教學考核等方面對“證券投資學”課程教學進行改革實踐與探討，構建課賽融合、產(chǎn)教融合、德教融合等多維度全方面線上線下混合式教學模式。（剩余6857字）

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