人格構(gòu)建規(guī)律視域下心理學教育方向拓展研究

摘 要 為持續(xù)提升心理學教學成效，打造更為完備、更為成熟的教育教學模式，加速實現(xiàn)心理學教育廣度的延伸與深度的拓展，學校在心理學教育體系構(gòu)建環(huán)節(jié)，需要及時調(diào)整思路，創(chuàng)新教學方法，拓寬資源渠道，搭建起全新的心理學教育平臺。文章以人格構(gòu)建規(guī)律作為研究框架，系統(tǒng)探討拓展心理學教育方向的主要方法，旨在通過綜合調(diào)整教育目標、教育內(nèi)容以及教育方法，推動心理學教育體系轉(zhuǎn)型，實現(xiàn)心理學課堂教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。（剩余6636字）