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摘要材料科學(xué)與工程是世界各國重點發(fā)展的學(xué)科專業(yè),“材料科學(xué)基礎(chǔ)”作為此專業(yè)的基礎(chǔ)課程,對學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建起到了極為重要的作用。在新工科背景下,為主動應(yīng)對新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革,提出了對材料專業(yè)人才培養(yǎng)的新要求。為了適應(yīng)新工科背景下的發(fā)展要求,文章對“材料科學(xué)基礎(chǔ)”這門學(xué)科的教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容以及考核方式進(jìn)行了一些改革實踐和思考,為“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革以及培養(yǎng)新工科背景下的材料人才提供一些參考。(剩余6646字)
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新工科背景下“材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程的教學(xué)思考
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