幼兒園區(qū)域環(huán)境的建設(shè)現(xiàn)狀與思考

幼兒園區(qū)域環(huán)境即區(qū)域活動(dòng)環(huán)境，有著重要作用。一系列的教學(xué)結(jié)果表明，區(qū)域活動(dòng)的有序、高效開展需要良好的區(qū)域環(huán)境作支撐。在實(shí)際教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)幼兒的發(fā)展水平、興趣愛(ài)好等科學(xué)地投放各種活動(dòng)材料，設(shè)計(jì)空間布局等，讓幼兒在和諧、寬松的環(huán)境中自主選擇學(xué)習(xí)活動(dòng)與內(nèi)容，主動(dòng)交往與操作，以此培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)其社會(huì)化、個(gè)性化發(fā)展。（剩余5170字）