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幼兒教學中游戲教育的應用研究

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幼兒教育指學前教育，是幼兒初步學習知識、生活常識、各項技能的初期階段，也是幼兒正確認識學習、養(yǎng)成良好習慣的關(guān)鍵階段，其中，游戲教育比較符合幼兒階段的思維特點和身心特點，是幼兒教學中比較常用的措施，是主要的教學方式之一。因此，要重視幼兒游戲教育的科學性與有效性。教師在幼兒教學中通過游戲化的教學方式，始終保持幼兒在教學活動中的參與積極性，幼兒的潛在能力和智力都能夠得到有效開發(fā)，這也是幼兒教育的主要特點。（剩余4926字）

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