在中學(xué)音樂教學(xué)中運(yùn)用情感教育的思考

中學(xué)音樂課程的學(xué)習(xí)目的主要是使學(xué)生能夠通過音樂課的學(xué)習(xí)，對(duì)于音樂這一門藝術(shù)具有一定的理解，能夠享受音樂給人們所帶來的樂趣。對(duì)于中學(xué)生而言，正處于身心趨于成熟的階段，在這一階段，音樂課的開展，能夠使學(xué)生容易接受音樂這一門藝術(shù)，并對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，但是，由于教學(xué)方式的不當(dāng)，學(xué)生對(duì)音樂課的態(tài)度往往使由最初的相當(dāng)感興趣到后來的難以提起興趣，因此，將情感教育應(yīng)用于音樂課程教學(xué)之中，通過情感的傳遞來帶動(dòng)學(xué)生們對(duì)于音樂作品的理解，促進(jìn)音樂課“一教一學(xué)”的教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。（剩余1858字）