幼兒園中醫(yī)文化課程的實踐研究

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中醫(yī)是國粹，能讓孩子接觸到中醫(yī)，在幼小的心靈種下中醫(yī)的種子是一件意義深遠(yuǎn)的大事。我園為了落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以陶行知先生的“生活教育論”和陳鶴琴先生的“活教育論”為指導(dǎo)，以兒童發(fā)展為進(jìn)一步貫徹自然生長的原則，以兒童身邊的自然環(huán)境為基礎(chǔ)，以密切聯(lián)系兒童生活的中醫(yī)文化為契機(jī)，開展了一系列探究型、互動型、體驗型的中醫(yī)文化課程的實踐活動。（剩余2667字）