幼小銜接背景下幼兒園勞動體驗課程的探究
摘要：幼小銜接不是提前教授小學知識，而是在幼兒園三年的一日生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣、學習品質(zhì)和衛(wèi)生習慣等。幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)渡過的教育過程，也是兒童成長的一個重大轉(zhuǎn)折。
關(guān)鍵詞：幼小銜接；勞動教育；策略；入園準備 幼兒
一、勞動教育與幼兒勞動教育。
勞動教育是教育者有目的、有計劃地向?qū)W生傳授正確的勞動觀念，以幫助其形成正確的勞動習慣與態(tài)度，并具備有一定的勞動能力的教育活動。（剩余1801字）