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摘要:班級管理是作為班主任最基本的一項(xiàng)工作職責(zé),巧妙而科學(xué)的班級管理策略往往能產(chǎn)生突出的意義及其作用,引導(dǎo)著學(xué)生朝著好的方向進(jìn)步與發(fā)展。
關(guān)鍵詞:小學(xué);班主任;管理
小學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好行為的重要時(shí)期,在這一階段養(yǎng)成的習(xí)慣和能力會對學(xué)生未來發(fā)展產(chǎn)生重要影響。學(xué)生在這一階段活潑好動、心智發(fā)育不成熟、缺乏對自我的管理,因此班主任的管理和引導(dǎo)至關(guān)重要。(剩余2932字)
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小學(xué)班主任班級管理的有效策略
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