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學好物理，從“心”的交流開始

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物理教師上課要充滿激情，富有激情的課堂才能激起學生渴求知識、努力學習的激情，從而有效調(diào)動學生探究物理思維，物理空間的問題的主動性和積極性。

古人云：“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈?！笨峙抡n堂也是這樣，教師上課的激情就是那山中“仙”、水中“龍”。沒有了對教育的熱愛，任你教師用再先進的現(xiàn)代教學手段，也只是徒勞無功，任你教師用再華美的語言，再動聽的語調(diào)上課，也不會打動學生的心靈，震撼學生的靈魂。（剩余1602字）

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