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細分計數(shù)單位,凸顯運算一致性

——《小數(shù)乘小數(shù)》一課教學(xué)處理

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摘 要:小數(shù)乘法作為基礎(chǔ)且關(guān)鍵的數(shù)學(xué)內(nèi)容,不僅是學(xué)生掌握更高級的數(shù)學(xué)概念的基石,還對學(xué)生數(shù)感與運算能力的提升至關(guān)重要。教學(xué)《小數(shù)乘小數(shù)》一課時,強調(diào)“計數(shù)單位”在理解數(shù)運算一致性中的核心地位,通過模型圖式的實際應(yīng)用,幫助學(xué)生體驗0.1與0.1相乘產(chǎn)生新計數(shù)單位0.01的全過程,從而深刻領(lǐng)悟小數(shù)乘法和整數(shù)乘法運算的內(nèi)在一致性。(剩余3616字)

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