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[摘 要] 針對(duì)軟件測(cè)試實(shí)踐課內(nèi)容缺乏系統(tǒng)、規(guī)范的設(shè)計(jì),導(dǎo)致實(shí)踐課訓(xùn)練內(nèi)容單一、學(xué)生對(duì)軟件測(cè)試重視不夠的問(wèn)題,分析了軟件測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。依據(jù)軟件測(cè)試技術(shù)與工程實(shí)踐的對(duì)應(yīng)特點(diǎn)調(diào)整軟件測(cè)試的工程實(shí)踐授課內(nèi)容與課程安排,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。在新工科教育思想的指引下,提出多角度教學(xué)方法,以實(shí)現(xiàn)軟件測(cè)試?yán)碚撆c實(shí)踐映射關(guān)系的有機(jī)融合。(剩余7511字)
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多角度下軟件測(cè)試實(shí)踐教學(xué)改革
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