“工程材料”課程在新工科背景下的教學(xué)改革

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［摘 要］ 隨著新工科建設(shè)工作的推進(jìn)和全球信息化的發(fā)展，傳統(tǒng)教學(xué)也在不斷發(fā)生變化，高等工程教育需要進(jìn)行全面、深刻的改革與創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。以“工程材料”課程建設(shè)為例，針對教學(xué)改革目標(biāo)以及亟待解決的問題，主要圍繞強(qiáng)化學(xué)生價值塑造、理論教學(xué)引入先進(jìn)教學(xué)理念、實踐教學(xué)按層次遞進(jìn)等方式，對工科課程教學(xué)改革進(jìn)行了探索與實踐，并明晰了課程改革的發(fā)展方向。（剩余5921字）