研究生英文論文寫作與科學(xué)思維能力培養(yǎng)

——福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院碩士研究生的教改實踐

［摘 要］ 隨著社會對于專業(yè)復(fù)合型人才要求的日益提升和研究生招生規(guī)模的進一步擴大，近年來碩士研究生的報考率和錄取率呈逐年增加態(tài)勢。同時，對碩士研究生的創(chuàng)新和科學(xué)思維的能力要求越來越高，在這種背景下，培養(yǎng)具有科研能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力的人才成為當(dāng)代研究生教育的首要目標(biāo)。通過對福建農(nóng)林大學(xué)研究生“英文論文寫作與學(xué)術(shù)報告”課程的教學(xué)改革實踐，探索了如何在課堂學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)研究生的學(xué)術(shù)意識、科學(xué)思維與思辨能力。（剩余6371字）