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[摘 要] 課程思政是實現(xiàn)全程育人、全方位育人的有力保障,如何在“高級計算機網(wǎng)絡(luò)”課程教學(xué)中,挖掘課程知識點中蘊含的思政元素,將思政點融入章節(jié)教學(xué)之中,是課程設(shè)計與研究的重要問題之一。以自底向上的計算機網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)為課程設(shè)計主體,給出課程思政實例,結(jié)合“高級計算機網(wǎng)絡(luò)”課程思政在實際教學(xué)中遇到的重點和難點問題,對“高級計算機網(wǎng)絡(luò)”課程思政的建設(shè)方向進(jìn)行深入分析與討論,將思政點與教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合,實現(xiàn)課程思政與專業(yè)教學(xué)的同向同行。(剩余7641字)
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“高級計算機網(wǎng)絡(luò)”課程思政方案設(shè)計與研究
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