“觀賞園藝學(xué)”教學(xué)改革與課程思政元素研究

［摘 要］ 通過分析“觀賞園藝學(xué)”課程教學(xué)實(shí)踐中的問題，根據(jù)上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)“觀賞園藝學(xué)”課程教學(xué)實(shí)踐，總結(jié)“觀賞園藝學(xué)”課程教學(xué)目標(biāo)、課程開設(shè)模式、授課方式等，并根據(jù)課程特點(diǎn)，進(jìn)行了教學(xué)內(nèi)容、教材選擇、教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考核方式、課程思政建設(shè)等方面的教學(xué)改革探索與實(shí)踐，初步實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相互促進(jìn)，將課程思政元素融入課堂教學(xué)，提高了教學(xué)效果，以期為其他高等農(nóng)業(yè)院校相關(guān)課程教學(xué)提供參考。（剩余6442字）