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[摘 要] 在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式背景下,“隧道工程”課程教學(xué)模式應(yīng)不斷發(fā)展與創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)“隧道工程”課程教學(xué)模式的桎梏,徹底把握住“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境優(yōu)勢(shì),整體擴(kuò)大專業(yè)教學(xué)資源格局,完善課程教學(xué)的基本框架與結(jié)構(gòu),不斷提升課程教學(xué)的育人價(jià)值與作用,滿足更加多元化教育教學(xué)的需要,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)的改革與創(chuàng)新,使學(xué)生的能力得到綜合、有效發(fā)展。(剩余6883字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”模式在“隧道工程”課程教學(xué)模式中的應(yīng)用探索
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