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潛移默化培養(yǎng)研究生學(xué)術(shù)誠(chéng)信教學(xué)探析

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[摘 要] 誠(chéng)信是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,研究生科研誠(chéng)信的培養(yǎng)直接影響著學(xué)術(shù)科研優(yōu)良風(fēng)氣的傳承與發(fā)展。研究生科研誠(chéng)信的培養(yǎng)首先應(yīng)從入學(xué)教育開(kāi)始,使學(xué)生了解有關(guān)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的規(guī)章制度、法律法規(guī),對(duì)學(xué)術(shù)誠(chéng)信產(chǎn)生敬畏感;其次,在日常教學(xué)環(huán)節(jié)不斷分析研究生出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的成因,建立相應(yīng)的約束機(jī)制,貫徹科研誠(chéng)信的思想;最后,師生協(xié)同營(yíng)造嚴(yán)于律己、堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)不端行為的科研氣氛,從而潛移默化培養(yǎng)學(xué)生從敬畏心理到自覺(jué)行為的科研誠(chéng)信準(zhǔn)則。(剩余6829字)

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