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軍隊院校課程教學開展形成性評價的思考與實踐

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[摘 要] 形成性評價是針對教學過程進行的一種評價方式，注重為教師和學生提供及時的反饋信息，以便調整后續(xù)的教學策略與學習方法，進而提高教學質量。在形成性評價內涵要義進行充分闡述的基礎上，針對軍隊院校的教學特點，深入分析了形成性評價在軍隊院校課程教學中的作用和意義，并提出了相應的實踐策略和方法。評價關注學員學習和發(fā)展的過程，充分發(fā)揮其促進學員綜合素質發(fā)展的教育功能，最終實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的全面協(xié)調發(fā)展。（剩余7064字）

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