課程思政融入高一地理課程教學(xué)的思考與探索

打開文本圖片集

[摘 要] 為落實立德樹人根本任務(wù)，實現(xiàn)各類課程與思想政治理論課同向同行、協(xié)同育人的基本要求，以高中地理課程教學(xué)為例，逐步分析地理學(xué)科特點、地理課程具備的特色思想政治教育優(yōu)勢、人教版地理必修一教材主要內(nèi)容。針對人教版地理必修一教材內(nèi)容，全方位深入探索教材中蘊含的課程思政元素，以知識滲透德育為主線，從地球知識、自然環(huán)境要素、自然環(huán)境與人類活動、地理信息技術(shù)四個方面挖掘愛國主義思想教育、人類命運共同體理念教育等思政元素并展開敘述。（剩余6819字）