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摘 要 在新時(shí)代背景下,如何站在素養(yǎng)立意下進(jìn)行科學(xué)而有效的監(jiān)測,是擺在相關(guān)業(yè)務(wù)人員面前的難題。本文以所在區(qū)域中小學(xué)美術(shù)素養(yǎng)項(xiàng)目制監(jiān)測的實(shí)踐為例,通過多年來對監(jiān)測目標(biāo)的設(shè)置、工具的開發(fā)、指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)等方面的探索,采用模糊綜合評(píng)價(jià)法,從數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)分析到數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),剖析區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)基本現(xiàn)狀,通過發(fā)現(xiàn)、診斷、反饋,達(dá)到精準(zhǔn)幫扶與改進(jìn)教學(xué)的目的。(剩余5853字)
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中小學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)項(xiàng)目制監(jiān)測的區(qū)域探索
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