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摘 要 《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》強(qiáng)調(diào)要實(shí)施“學(xué)、練、評(píng)”一致性教學(xué),探索評(píng)價(jià)方式,發(fā)揮增值性評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)課堂深度學(xué)習(xí)。為實(shí)現(xiàn)體育課堂轉(zhuǎn)型,借助Al數(shù)字化平臺(tái),就教學(xué)評(píng)價(jià)精準(zhǔn)化展開探索與研究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的不足,建立可行的數(shù)字化課堂評(píng)價(jià)內(nèi)容體系,提出應(yīng)用AI數(shù)字評(píng)價(jià)技術(shù)提升課堂教學(xué)的對(duì)策。(剩余4151字)
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AI技術(shù)賦能體育課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容與思考
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