基于核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)設(shè)計策略

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱“新課標(biāo)”）提出，要實(shí)施核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的單元整體教學(xué)，體現(xiàn)內(nèi)容結(jié)構(gòu)化?！靶抡n標(biāo)”以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，強(qiáng)化數(shù)學(xué)課程的育人導(dǎo)向，加強(qiáng)了數(shù)學(xué)知識之間內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性和結(jié)構(gòu)化，加大了數(shù)學(xué)學(xué)科與其他學(xué)科之間的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的研究力度，并且在課程實(shí)施的教學(xué)建議部分提出了明確的教學(xué)要求，也就是要重視單元整體教學(xué)設(shè)計。（剩余3949字）