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班級管理要“六精”并舉

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[摘    要]當前，部分學(xué)校存在隨意管理、片面管理、權(quán)威管理、簡單管理等問題，好的班主任必須做到“六精”并舉：立足精密，注重細節(jié)教育;追求精當，注重德育素質(zhì);力求精彩，實現(xiàn)自我管理;務(wù)求精心，形成教育合力;注重精細，培養(yǎng)良好習(xí)慣;力圖精準，有效溝通，從而提高班級管理實效性。（剩余5234字）

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