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探究區(qū)域美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò)流轉(zhuǎn)式的研修模式

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[摘    要]在教學(xué)實踐中,將一個區(qū)域內(nèi)的所有學(xué)校結(jié)合起來共同進行教研活動,這種形式叫做區(qū)域教研。在新課改的背景之下,區(qū)域教研是在實踐中不斷延伸和發(fā)展,并且符合現(xiàn)如今教育發(fā)展的需要的教學(xué)體系。隨著科技的不斷發(fā)展,為教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的提高產(chǎn)生了一定的推動力?;ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為進行區(qū)域教研的重要途徑和手段,美術(shù)教師依靠互聯(lián)網(wǎng)分享教學(xué)經(jīng)驗,尋求教學(xué)資料,研討教學(xué)困惑,這就是網(wǎng)絡(luò)區(qū)域教研。(剩余5286字)

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