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[摘 要]在小學(xué)教學(xué)階段中,教師要利用小學(xué)生活潑好動的特點,將游戲和心理健康教育有機地融合在一起,起到改善情緒、提升意志力的作用。心理健康游戲的種類很多,包括責任型游戲、探究型游戲、競爭型游戲等各種不同的種類,在設(shè)計游戲時要注意基于認知規(guī)律循序漸進地引導(dǎo),尊重學(xué)生的個性,兼顧個人和集體的提升,在設(shè)計具體策略時要激活學(xué)生的情感體驗,強化參與過程,引導(dǎo)其分享心得體會。(剩余5331字)
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在游戲教學(xué)中開展小學(xué)生心理健康教育
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