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【關鍵詞】課題研究；專業(yè)成長；研究型教師
【中圖分類號】G451 【文獻標志碼】B 【文章編號】1005-6009（2024）34-0084-02
在南京市大廠實驗幼兒園（以下簡稱“大廠實幼”）工作的13年中，最難忘的是投入教科研的那段時光。初次接觸教科研工作時，它猶如一座高山橫亙在我的眼前，站在山腳的我，望而卻步。（剩余2636字）
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