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跨學(xué)科主題教學(xué)：核心意蘊(yùn)及設(shè)計路徑

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【摘 要】跨學(xué)科主題教學(xué)的核心意蘊(yùn)在于對學(xué)生實際生活的再現(xiàn)、遵循整體主義的課程哲學(xué)理念和指向理解生成的實踐性教學(xué)。設(shè)計和組織跨學(xué)科教學(xué)活動的五個路徑包括：堅守學(xué)科立場的“知識”本源、超越單學(xué)科范疇的“跨”本位、融通學(xué)科與生活的“主題”本意、追求“做中學(xué)”的跨學(xué)科“實踐”本質(zhì)和關(guān)注親歷問題解決的“學(xué)習(xí)者”本體。（剩余4544字）

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