鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小精準對接村小網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校模式的探索

2018年9月，湖南省獲批全國首個國家教育信息化2.0試點省。基于網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校建設(shè)“管用、夠用、常用”的基本要求，筆者從張家界市慈利縣的實際情況出發(fā)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小精準對接村小的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校模式進行了探索，發(fā)現(xiàn)該縣基本建成了適合貧困地區(qū)的、可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校模式，即以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心完小為主校，下聯(lián)轄區(qū)所有教學(xué)點為分校的“1+N”網(wǎng)絡(luò)聯(lián)校模式。（剩余2159字）