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[摘 要] 估算在生活日常中有著十分廣泛的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的估算意識,發(fā)展學(xué)生的估算能力,讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感,具有重要意義。根據(jù)對當(dāng)前小學(xué)生“估算意識”的現(xiàn)狀調(diào)查可知,小學(xué)生估算意識薄弱、估算能力匱乏。在教學(xué)實踐中,教師要設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)促進估算意識培養(yǎng)的情境,引導(dǎo)學(xué)生常用、善用估算,并提煉出適合學(xué)生的方法,培養(yǎng)他們良好的估算習(xí)慣。(剩余3099字)
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小學(xué)生估算意識培養(yǎng)探析
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