黃炎培職教思想在高職課程思政教改中的應(yīng)用

摘  要：黃炎培職教思想內(nèi)涵豐富、博大精深，蘊(yùn)含著豐富的思政資源，對(duì)當(dāng)今高職院校全面推進(jìn)課程思政建設(shè)具有極其深遠(yuǎn)的借鑒意義和不可估量的價(jià)值。文章對(duì)黃炎培職教思想應(yīng)用于高職課程思政教改實(shí)踐進(jìn)行了探討，一是“就地取材”，深挖其中蘊(yùn)含的豐富思政素材；二是“盤活用好”，掌握黃炎培職教思想高職課程思政教改的方法，以期為高職院校培養(yǎng)新時(shí)期“鐵的紀(jì)律、金的人格”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才提供一些參考。（剩余5745字）