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摘 要:“課程思政”是依托全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人實(shí)施的教育方針,是高校落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)的重要路徑。“課程思政”是高校運(yùn)用不同課程蘊(yùn)含的思政教育元素實(shí)施的立德樹(shù)人教育實(shí)踐,公安情報(bào)學(xué)專業(yè)作為高素質(zhì)公安專門人才培養(yǎng)的重要載體,要以“課程思政”為導(dǎo)向進(jìn)行課程體系的建構(gòu),在挖掘公安情報(bào)專業(yè)課程思政教育元素的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)及素質(zhì)目標(biāo)的融合,使學(xué)生成為懂得公安情報(bào)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、掌握公安情報(bào)崗位業(yè)務(wù)能力,且具備良好的思想政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)的創(chuàng)新型人才。(剩余5540字)
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公安情報(bào)學(xué)專業(yè)“課程思政”協(xié)同育人體系建設(shè)研究
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