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工科本科生解決復(fù)雜工程問題能力培養(yǎng)研究

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摘  要  隨著經(jīng)濟(jì)和工程技術(shù)的快速發(fā)展，工程人才的培養(yǎng)越來越重要。工程本科生作為未來的工程人才，解決復(fù)雜工程問題能力的高低是其能否成為工程人才的一個(gè)衡量指標(biāo)。在分析影響工科本科生解決復(fù)雜工程問題能力提高的因素的基礎(chǔ)上，提出優(yōu)化人才培養(yǎng)計(jì)劃、強(qiáng)化實(shí)踐能力、實(shí)施課程改革、優(yōu)化教學(xué)模式等措施，提高工程本科生解決復(fù)雜工程問題能力，希望為今后的研究提供參考。（剩余6353字）

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