禁毒化學(xué)技術(shù)線上線下融合式教學(xué)方法改革探索

摘  要  隨著線上教學(xué)技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用，線上教學(xué)與線下教學(xué)的交互機(jī)會(huì)越來(lái)越多，已從最開(kāi)始的分別獨(dú)立使用逐步走向混合、融合。分析線上線下融合式教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，結(jié)合禁毒化學(xué)技術(shù)理論課與實(shí)驗(yàn)課現(xiàn)狀進(jìn)行融合式教學(xué)方法設(shè)計(jì)并進(jìn)一步完善考核方式，發(fā)現(xiàn)融合式教學(xué)方法更容易實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)的教育理念。（剩余8145字）