核心素養(yǎng)視域下中職歷史課堂有效教學(xué)設(shè)計(jì)探究

——以“歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)”一課為例

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摘  要  以中職歷史新課標(biāo)為依據(jù)，關(guān)注中職學(xué)生學(xué)情，通過(guò)“目標(biāo)具體化、內(nèi)容主旨化、敘述故事化、活動(dòng)主體化、評(píng)價(jià)精準(zhǔn)化、反思常規(guī)化”六部曲有效教學(xué)策略的實(shí)施，有力促進(jìn)中職歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的落地生根，充分發(fā)揮中職歷史學(xué)科立德樹人的育人功效。

關(guān)鍵詞  核心素養(yǎng)；中職歷史；有效教學(xué)

中圖分類號(hào)：G712    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2023）03-0044-05

0  引言

學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，是學(xué)生通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)與運(yùn)用而逐步形成的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力[1]。（剩余7953字）