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注重發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),有效提升學(xué)業(yè)質(zhì)量,這兩方面的有效落實(shí)已成為當(dāng)前我國教育改革的主旋律。修訂后的《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)》為“學(xué)、評、教”提供了具體依據(jù)。對于高中地理這門學(xué)科來說,要構(gòu)建具有時代性、可操作性的核心素養(yǎng)體系,教師要深刻把握教學(xué)的廣度和深度,在教學(xué)中兼顧地理學(xué)科本位,健全學(xué)生人格,構(gòu)建高效的高中地理課堂。(剩余4792字)
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核心素養(yǎng)在高中地理教學(xué)中的滲透
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