以張桂梅同志為標(biāo)桿，論“四有”好老師引導(dǎo)下知行合一師德觀的養(yǎng)成

“四有”好老師是習(xí)近平總書記對(duì)新時(shí)代教師形象的生動(dòng)描繪，也是國家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育振興民族計(jì)劃關(guān)鍵一環(huán)的總體部署。2016年9月，《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記教師節(jié)重要講話精神的通知》中明確指出，要持之以恒抓好師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師自覺認(rèn)清肩負(fù)的使命和責(zé)任，切實(shí)擔(dān)負(fù)起塑造靈魂、塑造生命、塑造人的神圣使命，履行好傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的職責(zé)要求。（剩余5078字）