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立德樹人育品格 科學素養(yǎng)造人才

——近三年山西中考化學學科命題特點初探

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考試，是一種嚴格的知識能力水平鑒定方法。通過考試，可以檢查學生的學習能力和其知識儲備，因此考試具有診斷學情教情、評價教學質量和促進教學改進的功能。作為考試實施的重要手段與載體，試題的命制承擔了將教育教學評價客觀化、顯性化、導向化與具體化的功能。同時，命制一份好的試題，其本身也是一種教育行為，在試題中適度、適時地注入教育的意念，可以使試題內含對人的教育的價值傾向與生命關懷。（剩余6542字）

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