在開放性習(xí)題教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力

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摘要：開放性試題是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合能力的重要途徑。筆者分析了若干開放性試題案例，并從創(chuàng)設(shè)合適情景、肯定學(xué)生思維、注重方法積累等方面，提供了關(guān)于教學(xué)中利用開放性習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的思考。

關(guān)鍵詞：開放性試題；學(xué)科思維；創(chuàng)新能力

文章編號(hào)：1008-0546（2023）12-0042-03 中圖分類號(hào)：G632.41 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2023.12.009

開放性試題是與封閉性試題相對(duì)的一類試題，它指的是在條件不足，或者過多條件的情況下，試題沒有確定的答案，學(xué)生需要從多角度以多層次，通過不斷地探索來解答的一類試題。（剩余3928字）