高?；旌鲜浇虒W(xué)教師工作旺盛感的影響機(jī)制與提升策略

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摘    要：文章運(yùn)用《工作旺盛感量表》《大五人格盡責(zé)性分量表》《自主性工作動機(jī)量表》對143名從事混合式教學(xué)的高校教師進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果顯示，高?；旌鲜浇虒W(xué)教師的盡責(zé)性人格特質(zhì)、自主性工作動機(jī)和工作旺盛感兩兩之間顯著正相關(guān)，且盡責(zé)性人格特質(zhì)可以顯著正向預(yù)測工作旺盛感，自主性工作動機(jī)在盡責(zé)性人格特質(zhì)對工作旺盛感的影響中發(fā)揮部分中介作用。（剩余8910字）