新文科視域下新聞傳播理論課程思政教學(xué)改革路徑探究

——以“新聞學(xué)概論”課程為例

摘    要：2020年11月發(fā)布的《新文科建設(shè)宣言》指出，新文科建設(shè)是新時(shí)代歷史使命賦予的新要求，并在“價(jià)值重塑、話語(yǔ)指導(dǎo)、交叉融合、研究范式”等方面對(duì)人才培養(yǎng)、高教強(qiáng)國(guó)、文科教育融合等提出了新的要求。新聞傳播學(xué)是新文科建設(shè)的重要組成部分，因此，在新文科視域下、在課程思政理念指引下、在新媒體技術(shù)沖擊下，新聞傳播學(xué)理論教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)體系、教學(xué)反饋、教學(xué)方法亟須革新。（剩余7036字）