小魔方換來(lái)大榴蓮
上學(xué)期的一天下午，我去七年五班上課。課上到一半的時(shí)候，坐在第一張桌的小閆眼睛開(kāi)始有意無(wú)意地往課桌下面瞄。經(jīng)驗(yàn)告訴我，他手里一定有東西，而且那個(gè)東西一定和課堂無(wú)關(guān)。
為了不“打草驚蛇”，我一邊講課一邊慢慢向他移動(dòng)。當(dāng)我移動(dòng)到他旁邊時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，但為時(shí)已晚，他手里的東西已經(jīng)在我手里了，那是一個(gè)六階的魔方。（剩余1639字）