學(xué)會(huì)替學(xué)生“說(shuō)話(huà)”

下課的時(shí)候，小涵匆匆忙忙地跑來(lái)找我：“老師，不好了，小澤用美工刀劃自己的手，還不停地用頭撞墻，我們幾個(gè)根本攔不住，您快去看看吧！”我心中一緊，小澤是今年的復(fù)學(xué)生，去年因?yàn)樾睦韱?wèn)題，休學(xué)了一年。經(jīng)過(guò)心理治療，開(kāi)學(xué)后他表現(xiàn)得一直挺好啊，上次還和同學(xué)一起參加了重陽(yáng)節(jié)養(yǎng)老院獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，表現(xiàn)積極。這次是怎么了？來(lái)不及多想，帶著滿(mǎn)腹疑問(wèn)，我火急火燎地往班里跑。（剩余3034字）