革命傳統(tǒng)教育融入初中道德與法治課程的思考

摘 要：初中道德與法治課程是初中生接受思想道德教育的主渠道，其教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的重要職責(zé)。在教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)革命傳統(tǒng)教育融入初中道德與法治課程的重要性與對(duì)策進(jìn)行思考，一方面能夠達(dá)到提升教師的核心素養(yǎng)，另一方面能夠提高教育教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：革命傳統(tǒng)教育;情感認(rèn)同;政治認(rèn)同;行為導(dǎo)向;核心素養(yǎng)

初中道德與法治課程，對(duì)于初中生思想道德素養(yǎng)的發(fā)展具有重要的導(dǎo)向作用。（剩余3433字）